上回寫了關於面試時常見的幾個問題
這次討論的是不同類型的學校面試重點
不知道是明文規定還是優良(憂涼)傳統
高教教師有三大duty...研究、服務和教學
研究和教學我想無須贅述
基本上...高教=研究，教師=教學
那服務呢...基本上就是兼任行政工作
系主任、學院院長算不算服務？
當然算！
但是...這裡的服務指的可不是這麼單純
這裡的服務...根本就是少林寺的十八銅人陣
哪些行政主管才是他們認為的服務？
人事室主任、圖書館館長、課指組組長、電算中心主任...
bla bla bla...族繁不及備載
擔任這些工作對自己有沒有幫助
這個問題的答案我想見仁見智
也不是這篇文章的key point
但是瞭解面試人員口中所謂「服務」的真相
才能真正達到獨孤九劍中的最高境界
接下來...我將針對不同類型的學校、不同類型的面試來討論
在這邊我必須鄭重強調
以下所言皆為個人觀察加上透過人脈探索內幕所得
不保證百分之百正確或適用於所有學校
我提出的最多只能算是principle...並不是theorem
就像學太極拳或獨孤九劍一樣
學成之後要忘掉所有有形的招式
不要被侷限住
股市中廣為流傳的金玉良言
千線萬線不如一條內線
老實說...這句話放諸四海皆準
不管你過往有什麼豐功偉業或不堪回首的歷史
也不管你是十八般武藝樣樣精通或是技如黔驢
一句話...有人脈有聘書
就算沒聘書也有機會
如果今天你的麻吉或是麻吉的麻吉在系上說話有份量
恭喜你...下面所寫一切都是某種氣體
否則的話...還是乖乖的往下看吧
很無奈嗎？是的，很無奈！
但...這就是人生
C'est la vie
大專院校基本上有三大類：研究型大學、一般大學與科技大學
- 研究型大學：研究＞教學＞服務
如：台清交成、中央、中山... - 一般大學：教學＞研究≧服務
如：師範體系、中興、高雄大學、傳統私立大學... - 科技大學：教學≧服務＞研究
如：元培、崑山、虎尾...等技職體系學校
除了學校可分為這三大類以外
面試的內容也有三大類
最簡單的就是給一個學術演講
其次是準備30分鐘的自我介紹
最後是現場示範教學以及雙向交流
OK...分類完畢
接下來就是指揮聽組合
1.研究型大學
台清交成這四間指標學校看的是論文的quality多過quantity
清大、成大比較偏純數
交大比較偏應數...台大則是全包
對於畢業沒幾年的博士生來說
想進這幾間學校的不二法門就是...
夠力的老闆+一兩篇不錯的文章或是好幾篇不錯的文章+一兩篇很好的文章
所以我把這四間放空
重點放在其他注重研究甚於教學的傳統大學
如：中央、中山、中正等校
這類型的學校的面試通常都是要你給一個50分鐘左右的演講
看的是未來的研究潛力
那麼...怎麼去看研究潛力呢？
SCI、SSCI的impact factor？
明眼人都知道做不得準
而且...剛畢業的年輕學者彼此之間大多差異不大
頂多就是多個一、兩篇文章
那麼...要怎麼比？
其實比的就是演講的技巧以及曝光率
演講重點在於有趣+包裝
有趣有兩種...
一種是問題的本身有其歷史背景
另一種則是有實際上的應用
這樣好像有點隔靴搔癢...
說穿了就是讓人家知道你在做什麼
然後給幾個實際的例子
就這麼簡單...
基本包裝也有兩種
一種是把自己的工作和知名學者盡量搭一座橋
再來就是強調證明的困難點
大部分的committee都不是專家
因此讓他們知道自己工作的重要性和難度就相對顯得重要
請注意...重點是committee
而不是你的合作者或你自己
主宰演講內容的永遠是聽眾
可能會被問到的問題
1) 未來研究計畫：請提出和演講內容有關的後續工作，至於做不做另當別論
2) 貢獻度：有合作者時最容易被問到，含蓄的強調才是王道
3) 需要系上哪些支援：要求越多，死得越快
2.一般大學
舉凡師範體系或傳統私立大學大多屬於此類
一般大學的特徵就是研究教學並重
這種官方說法千萬別太信以為真
認真你就輸了
每個學校要求的重點不大一樣
基本法則就是持續有在做文章即可
主要的心思請放在學生身上
這類型的學校面試的重點只有一個
口才...也就是內容越生動活潑越好
面試基本上有兩種
50分鐘的學術演講或30分鐘的自我介紹
2.1 50分鐘的學術演講
演講的重點和研究型大學不同
就像剛剛講的...這裡只要有趣即可
不用刻意和知名學者掛勾...(關係密切的還是要提)
也不用刻意強調問題有多困難
讓底下的委員們聽得懂&覺得有意思方為真理
2.2 30分鐘的自我介紹
原則上你必須用15分鐘介紹你的學經歷以及能開的課程
另外用15分鐘談談自己的研究工作
OK...由於時間不多
這時候重點的濃縮就很重要了
記得強調自己能授課的科目多樣化以及教學認真負責
研究部分只要介紹問題的背景、動機以及主要結果即可
未來發展不要講太多
提一兩個簡單的問題就夠了
畢竟教學才是這類學校的首選
可能會被問到的問題
1) 能否帶系上的研究生：這種問題只有一個標準答案
2) 對於兼任行政工作的看法：同上
3) 能不能開某某課：比照上面辦理
4) 為什麼轉換領域：如果碩博念不同領域的，很容易被問到這個問題
3.科技大學
只要從技職體系升等過來的
不管是專科、技術學院還是科技大學一律歸在此類
這類型的特色很明顯
學校主要訴求其實只有一個——經營(就是賺錢啦)
國立學校希望老師能讓學生具備職場上的競爭力
也就是給他們釣竿
如果你懂得程式語言或能輔導學生考證照
那麼你的基本盤就穩了
私立學校為了因應少子化的衝擊
能不聘就不聘
對他們而言...耐操的老師最好用
這裡的耐操
除了每週授課時數至少12小時以上之外
還要有兼任行政工作的熱誠
夜間部的課更是要展現捨我其誰的氣勢
簡單的說...就是教書與服務
研究...一年寫個一兩篇小文章賺賺外快即可
再不然...寫篇報告論文投投學報也能交差了事
因此...面試的形式以試教為主
有些國立學校會要求自我介紹
這部分和準備一般大學的面試大同小異
只是研究的部分放得越少越好
記得重點在教學即可
可能會被問到的問題
1) 學生的程度不是很好，對此有何方針：把補救教學那一套拿出來就對了
2) 如果被問到「學數學要幹嘛」時怎麼辦：科普書籍的問題記得先準備兩個放口袋
3) 晚上可能要留下來輔導學生考證照：這種問題一律只有標準答案
重點歸納
其實沒什麼訣竅
如果是學校希望新進教師配合的
一律說沒問題
其他的就是針對不同走向的學校準備不同的內容
最重要的一點是
不管你打算在這個學校待多久
不管你能拿出來的材料有多豐富
端給committee想要的菜才是好菜
切記...一切都是假的
只有找到工作才是真的
